为打破传统教学模式的局限，让我校本科生能同步感受国外知名高校的最新教学内容，接受国际先进模式的课堂教学，在校领导的关怀和大力支持下，化学学院和教务处共同推出了美国北卡大学-中国科学技术大学“高分子化学”全英文联合课程（UNC-USTC Polymer Chemistry Course），成功实现了中美高校网络远程互动教学。 

　　“高分子化学”全英文联合课程

　　高分子化学是一门重要的基础课，近年来该领域发展迅猛，但目前我校高分子化学课程的教学仍沿用传统的教材与教学模式。经各方反复协商和探索，教务处现代教育技术中心在多年来工作经验的基础上，充分挖掘现教中心的专业技术优势，首次尝试采用网络视频会议系统，即通过视频会议终端设备，经由网络，实时传输北卡大学与我校课堂教学的视、音频，同时使用计算机桌面共享传输对方授课的计算机信号，使得科大学子和美国北卡大学的学生实现了跨地域同堂上课。 

　　美国北卡大学教堂山分校是美国著名的公立高校，其高分子科学在国际上享有较高声誉。本课程所用的教材是美国北卡大学使用的《聚合反应原理》，课程考核也将采用美国大学考试的方法。教学过程中双方将各派出5名授课老师，采用全英文教学。北卡大学有两位美国两院院士亲自参与授课，美方的授课老师分别为Valerie Ashby、Joe DeSimone（美国科学院院士）、Maurice Brookhart（美国工程院院士）、Ed Samulski、WeiYou。我校参与的教师分别是刘世勇、白如科、尤业字、潘才元和张国庆老师。两所大学的同学不仅能够同时听课、即时提问，两国的学生之间、师生之间、老师之间还能够在课间进行及时的交流，较好地实现了课程同步互动教学。 

　　WeiYou老师正在给两国学生上课 

　　本课程的成功开设，标志着我校进入了信息技术课堂应用的新阶段。与此同时，随着联合授课的进行，将有力提升我校高分子化学课程的教学水平与教学效果，并将极大提高我校师生的整体素养以及中国科大的国际声誉。希望在教育信息化发展的推动下，会有更多的课程进行国内外合作，促进高等教育的国际化、信息化和现代化。

 （教务处、化学院）